Michel Serres explique le propos de son livre : en quoi la façon d’enseigner en France et notamment dans l’enseignement supérieur, n’a pas changé depuis des décennies et surtout n’a pas pris en compte les évolutions d’Internet. Les étudiants peuvent aujourd’hui aller chercher toute la connaissance relative à leur matière sur Internet, à condition d’être bien formés à ce type de recherche, et ensuite, ils attendent des professeurs qu’ils les accompagnent sur la compréhension dans des Travaux dirigés et des travaux pratiques. Or, c’est exactement le contraire qui se passe, les professeurs relisant quasiment leur cours en amphi devant des étudiants qui s’ennuient…